中国北京时间2024年4月15日零晨1点，在2023-2024本赛季NBA总决赛东部地区九州官方网址结束的一场收官之战中，雄鹰在客场以115-157惨败给步九州官方网址行者队。这九州官方网址场比赛，雄鹰玩九州官方网址家特九州官方网址雷·杨整场上场32min，9投4中，三分4投1中，罚篮3投3中，拿到12分3篮板球12助九州官方网址功。再加上这场比赛送出8次助攻，特雷·杨也取得成功超过雄鹿队主帅道格·里弗斯变成了老鹰队史助攻王。
雄鹰玩家特雷·杨
据调查，这场比赛雄鹰玩家特雷·杨整场一共送出了12次助攻，再加上这12次助攻，特雷·杨职业九州官方网址发展总助攻数达到3868次，他取得成功远远超过了先前由雄鹿队主帅道格·里弗斯（3866次助攻）所维持的队前总助功的纪录，取得成功冠冕了老鹰队史助攻王的宝座。
做为雄鹰的主力球员，特雷·杨职业发展单赛季场均助攻数从没小于8.1次，而且从职业发展第二个赛季逐渐，它九州官方网址的场均得分助攻数就一直在9次左右，在近期两个赛季中，特雷·杨更是把本人场均得分助攻数提高到了10次左右。
这个赛季总决赛，特雷·杨的场均得分助攻数达到10.8次，但特雷·杨因为伤势缘故，使他这个赛季只出战了54场常规赛，没达到联盟标准的65场，因此特雷·杨没法参与各类单项工程数据库的评定以及各种总决赛奖项的评比。
雄鹰在本赛季常规赛的战绩为36胜46负，综合排名东部地区第10，这些人在季后赛附加赛第一轮对战小牛。
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9438刘梦洁
撕开其所谓“防御性联盟”的面具，北约不过是一只仍旧抱持零和博弈、对抗思维的丑陋“章鱼”：通过贩卖安全焦虑、渲染军事对抗，把自己的“触手”伸向全球，谋取地缘政治私利。从阿富汗到利比亚，硝烟战火滚滚，其间总有北约煽风点火、火上浇油，唯恐天下不乱。
2021-2-21
唐雨琴:据悉，此次活动以“新时代的国际传播：挑战与机遇”为主题，由浙江大学国际传播研究中心、中国新闻社浙江分社、中共安吉县委、安吉县人民政府、浙江传媒学院浙江省传播与文化产业研究中心主办，中新社国际传播集团浙江分公司、中共安吉县委宣传部、天荒坪镇人民政府承办。(完)
徐婧雨:当听到有人喊“小白小白”后，它会闪着大眼睛给予回应。记者和它进行互动，握手、跳舞、俯卧撑、讲故事……“小白”都能应对自如。
6553许欣怡
“现在中国的汽车行业已经由增量向存量市场转变，买第二辆车和增购的车主，比例要大于买第一辆车的车主。降低车主换车成本，无疑将加快新车销售速度。”张翔说。
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丁彤瑶:中新网4月13日电 综合外媒报道，澳大利亚总理阿尔巴尼斯13日在社交媒体发文表示，据报悉尼一商场发生袭击案，造成“多人伤亡”。
杨欣怡:据沈阳住房公积金管理中心副主任李露萍现场介绍，为充分发挥住房公积金制度保障作用，提高职工购房资金支付能力，更好满足广大缴存职工刚性和改善性住房需求，促进房地产市场平稳健康发展，经沈阳住房公积金管理委员会审议通过，对沈阳市住房公积金提取和贷款政策进行如下调整。
9416杨晨阳
中新网西安4月13日电(张一辰 李一璠)记者13日从陕西省气象台获悉，该省13时27分发布雷雨大风黄色预警信号，未来6小时内该省部分地区可能受雷雨大风影响，阵风可达7级或以上并伴有雷电，局地短时暴雨或冰雹，小时雨量可达10毫米以上。
2021-3-22
司徒晴雯:据中国水泥协会数字水泥网统计数据，2023年，全国水泥市场平均成交价同比回落15%。多重因素影响下，预计2023年水泥行业利润约320亿元，同比下降50%左右。
孟梦洁:优化人才培养模式。习近平总书记强调，要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。江苏突出经济社会发展最新需求导向，建立高校学科专业、类型、层次和区域布局动态调整机制，加快培养贴近战略性新兴产业和未来产业实际，符合生产性服务业和多元应用场景需要的复合型、应用型人才。精准优化学科专业布局，超过一半的江苏高校品牌专业与江苏“1650”产业体系密切相关，近一半江苏高校优势学科与战略性新兴产业紧密相关。持续开展教育界与产业界对话对接系列活动，扎实推进千亿级产教融合联合体等十大“标杆项目”建设，实施急需紧缺高层次创新人才、卓越一流工程师等重大人才计划，立项建设100个省级卓越工程师教育培养计划2.0专业、100个省级产教融合型品牌专业，新增2所高校获批国家卓越工程师学院建设单位。坚持人才引进培养“双轮驱动”，精心组织实施“双创计划”“333工程”等省级重点人才工程，加快培育打造国家战略科技力量，加强基础与应用基础研究，打造重要的原始创新策源地。深入实施部省共建“技能江苏”专项行动，推行终身职业技能培训制度，加强企业新型学徒制培训。高起点实施“江苏工匠”培育工程，建设国家级、省级综合性高技能人才培训载体。着力增强教育服务高质量发展支撑力，把全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向，在人才自主培养上提升新能力，在科技自立自强上作出新贡献，在教育开放合作上打造新高地，为全国优化人才培养提供新模式。