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薛阳阳：武夷山“朱熹园”是以纪念南宋著名理学家朱熹为主题的纪念馆。图为纪念馆里的朱熹文集。王东明 摄从成就来讲，朱熹的确是诠释孔孟最好的代言人。在美国传教士、汉学家卫三畏(Samuel Wells Williams)的重要著作《中国总论》中，也表达了对朱熹的推崇，书中多次直接提到朱熹的名字，并将其译介为“伟大的孔子注释家”(the great commentator of Confucius)，我也同意这样的说法，这是成立的。

张婷婷：此外，音乐剧《她》的演出采用沉浸式的观演形式打破镜框式舞台的限制，根据剧情和空间特点为表演设计合适的路径，充满新意更拉近了与观众的距离。“演艺+N”的业态模式为文化消费塑造了新的动力，助力于新型演艺的长远发展。“希望通过这种方式让大家去学会释放，学会去了解自己，真正地爱自己”。制作人朱志容说。(完)

丁蕾雅：再来展望“含才量”高的香港：去年有超过24万人通过各类人才引入计划申请来港，其中有14万人获批，该数据远超2022年设置的3.5万人。今年或将成为香港自2019年后又一个人口峰值年。

贺宇航：据悉，广州市第36个爱国卫生月活动将围绕五大核心内容展开，一是开展城乡人居环境改善专项行动，聚焦社区和单位，全面清理卫生死角，提升环境卫生水平；二是开展健康教育健康促进专项行动，普及健康知识，倡导健康生活方式；三是开展“健康细胞”建设活动，以“健康体重”管理促进“健康个体”养成；四是开展春季病媒生物防制专项行动，降低病媒生物密度，减少疾病传播风险；五是开展爱国卫生层级督导专项行动，巩固卫生创建成果，提升卫生管理水平。

余雨萱：“在方法上，我们要努力以学生能听懂的语言、感兴趣的形式去开展这项工作，千万不要单边倒式的灌输，要在读懂学生的情绪与需求的前提下，走进他们的内心，帮助他们解决问题。”高善峰说，应该以“润物细无声”的自然之态与他们的成长“同频共振”。同时，还应多多关注教师的身心健康。当前，中小学一线教师面临工作压力增大和要求综合能力提升的双重困境，各种表格、各种资料、各种留痕，令他们身心疲惫。没有身心健康的老师，就不可能有身心健康的学生。如果老师负担过重，学生怎么可能轻松？

吴雅菲：在匈塞铁路贝诺段，中国元素应用比例几近54%。正在紧锣密鼓推进的匈塞铁路诺维萨德至苏博蒂察至边境段，中国元素应用范围进一步扩大，全部采用了中国自主化的通信信号系统，中国产钢轨、道岔也得到批量应用。

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