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席彤彤：芙蓉提出转学申请，但按学院规定，需在继续学习汉语的同时，等待申请通过后才能转学。这期间，喜爱读书的父亲一直鼓励芙蓉，“虽然汉语难学，但通过学习汉语，你会发现中国的伟大！”

刘丹彤：中华文明具有突出的创新性。习近平总书记高度重视中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，强调创新才能把握时代、引领时代。

乔悠悠：方向已然清晰，他找到了曾经在音乐综艺里结交过的专业音乐人郝雷、流水纪等，和一直相信他可以开唱的主办方一起，只用了半年时间，筹备策划了这次巡演。

朱欣怡：人文初祖殿。张远 摄李友广：祭祀黄帝，无论在历史上还是在今天，都非常有意义。史上黄帝信仰的出现、发展也与战国中晚期国家大一统历史趋势密切相关。

陆卓然：家父为适应新社会对人物画的强烈需求，去探索、去实践、去训练自己，在不长的一段时期内，他的人物画有了长足进步。这可以在他早年所画的连环画画稿中，以及大量的插图中明显地感受到。他一方面向古人学习，另一方面又向洋人讨教，在这集大成式的学习中他的体会就更深了。他从中国古代的吴道子、梁楷、牧溪、李公麟，后来的陈老莲、曾鲸、任伯年等人物画大家及许多唐、宋、元代那些没有落款的无名氏的作品里，更有他特别重视的民间艺术中去寻觅真知。

刘丹彤：丹妮·普拉科萨：如前述，巴迪克是印尼人生活不可或缺的一部分。巴迪克起源于爪哇王国时期，中国商人当时到印尼进行贸易，也将中华文化带到印尼社会。当时抵达印尼并定居的中国商人大多单身，或没有带家人，因此许多中国人与印尼人结合，婚姻使两个民族的文化互相影响，他们生下的后代被称为“Peranakan”(土生华人)。为了适应当地文化，生活在印尼的华人如女性开始穿纱笼。由于巴迪克是印尼重要文化符号，华人为了融入印尼人的生活，也把巴迪克当作婚服。

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