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黄浩宇：早间学校周边送学车流集中，下午放学期间停车等待也对正常通行造成一定影响，提醒家长朋友，适当根据到校、放学时间错峰接送孩子，驾车经过学校路段时减速慢行、注意观察、礼让斑马线和通学公交车，接送时在校园周边的正规停车位内等候或即停即走，避免人为造成拥堵、影响他人通行。

范梓轩：油麻地天主教小学(海泓道)主任黄诗雅及团队以及基督教香港信义会信义中学副校长吴宏业，亦分享国安教育的校本教学与实践经验。(完)

孙博文：在文化交流领域，被四川茶文化和大熊猫文化震撼的德薇卡·维多笑言，希望在不久的将来，能有四川文化相关的展览走进塞舌尔，让当地民众更加了解四川的发展速度和文化底蕴。(完)

吕雪琴：资料图：韩国总统尹锡悦。美国《纽约时报》在选举结果出炉前就曾报道称，“此次选举对尹锡悦来说是一个巨大的考验”，“尹锡悦在剩余任期内，将面临成为‘跛脚鸭’的威胁”。

佟萌萌：“周虽旧邦，其命维新。”中华文明具有突出的创新性，创新是中华民族最深沉的民族禀赋。让中华文化展现出永久魅力和时代风采，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新，不断推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，而其关键就是坚持“两个结合”。习近平总书记指出：“‘结合’的结果是互相成就”“‘第二个结合’让马克思主义成为中国的，中华优秀传统文化成为现代的，让经由‘结合’而形成的新文化成为中国式现代化的文化形态”。只有坚持“两个结合”，在传承发展中华优秀传统文化中自觉推进文化创新，才能不断推动中华优秀传统文化与时俱进，铸就中华文化新辉煌。

常梓洁：2011年7月6日，印度尼西亚驻华大使馆在广西南宁开设首家巴迪克布艺工坊，首次在中国展示印尼蜡染布工艺及其产品，推广这项被评为世界非物质文化遗产的印尼传统艺术。林浩 摄丹妮·普拉科萨：华人来到印尼定居，两个民族的人相互学习、交流技巧，两种文化相互影响、相互融合，这是一个很自然的过程。一方面，中国是推动印尼巴迪克工艺发展的国家之一。另一方面，印尼人发明了一种独特的蜡染工具“Canthing”，这种工具与华商的技术一道创造出更加精美的巴迪克。

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