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邓雨萱：“呜……”4月8日，一声火车长鸣，一趟中欧班列从长沙北站出发，直通白俄罗斯。车上的“客人”只有一种，那就是在湖南制造的吉利汽车成套散件，总货值219.66万美元。

韩悠悠：“提高AI客服的服务质量，企业需要不断优化算法、增加语料库，丰富语音识别的参考范围，使其能够更好地适应不同用户的需求。”李昊表示。

韩婧雨：2023年全国两会期间，全国人大代表董月琳也提出建议，在各类项目研究、课题申请和人才项目中，适当放宽女性科技工作者的年龄限制，切实帮助女性生育后重返科研阵地，莫让年龄成为发挥女性科技工作者科技创新力量的壁垒。

杨琪瑶：中国是吸引国际直接投资和对外直接投资的重要主体。国际直接投资是生产和贸易全球化进程不断深化的主要力量之一。随着科技的快速发展与持续创新，产品生命周期大幅缩短，对外直接投资成为国际资本流动的最优策略。中国以其超大规模的市场容量、完整的现代工业体系、充足的产业工人储备、优厚的政策红利，逐渐成为国际资本竞相投资的热土。尽管经济全球化出现波折，2023年中国实际利用外资超过1.1万亿元，处于历史第三高；中国外资结构持续优化，2023年中国高技术产业引资占比达37.3%；众多世界500强企业加大投资力度，加强和深化了在高技术产业领域的布局。改革开放以来，中国累计吸引外资超过2万亿美元，吸引外资总额位居世界前列，外资对中国市场的光明前景和中国经济长期向好的趋势充满信心。与此同时，中国也是全球领先的双向投资大国，对外直接投资已连续11年位居全球前三。在国际直接投资总体收缩的大背景下，2023年中国对外非金融类直接投资依然超过9000亿元，同比增长16.7%。中国不断以自身发展为世界提供新机遇，始终为世界经济发展注入新动能。

杨卓然：优化人才培养模式。习近平总书记强调，要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。江苏突出经济社会发展最新需求导向，建立高校学科专业、类型、层次和区域布局动态调整机制，加快培养贴近战略性新兴产业和未来产业实际，符合生产性服务业和多元应用场景需要的复合型、应用型人才。精准优化学科专业布局，超过一半的江苏高校品牌专业与江苏“1650”产业体系密切相关，近一半江苏高校优势学科与战略性新兴产业紧密相关。持续开展教育界与产业界对话对接系列活动，扎实推进千亿级产教融合联合体等十大“标杆项目”建设，实施急需紧缺高层次创新人才、卓越一流工程师等重大人才计划，立项建设100个省级卓越工程师教育培养计划2.0专业、100个省级产教融合型品牌专业，新增2所高校获批国家卓越工程师学院建设单位。坚持人才引进培养“双轮驱动”，精心组织实施“双创计划”“333工程”等省级重点人才工程，加快培育打造国家战略科技力量，加强基础与应用基础研究，打造重要的原始创新策源地。深入实施部省共建“技能江苏”专项行动，推行终身职业技能培训制度，加强企业新型学徒制培训。高起点实施“江苏工匠”培育工程，建设国家级、省级综合性高技能人才培训载体。着力增强教育服务高质量发展支撑力，把全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向，在人才自主培养上提升新能力，在科技自立自强上作出新贡献，在教育开放合作上打造新高地，为全国优化人才培养提供新模式。

王婧雯：中新网4月11日电 国新办11日举行国务院政策例行吹风会，介绍《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》有关情况。工信部副部长单忠德在会上提到，力争到2027年，实现规模以上工业企业数字化研发设计工具普及率达到90%以上，关键工序数控化率达到75%以上。

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