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翟悠然：所谓印章式“文明交融”，对于西泠印社而言，就是主张印学研究一方面要兼容多学科；另一方面要从中国古玺印史研究和世界唯一独有的篆刻艺术创作立场出发，兼容世界各地上古即已存在的印章古文明形态，以“世界印章史”的立场和视野，促进东西印信文化交流互鉴。

郭雅萌：“今天看到这么多高科技的新玩意，我要把它们拍摄下来，记录在我的短视频中，分享给世界各地的朋友。”来自俄罗斯的短视频博主安特称，了解到陕西在数字经济方面的实践与发展后，想与更多人分享数字中国建设中的“陕西智慧”和“陕西力量”。(完)

任心怡：2023年9月29日，邓先生正常行走在路上，不料楼上飞出一只公鸡，将其撞倒在地。几分钟后，公鸡主人黄某到达现场寻找公鸡，邓先生见状立即叫住他，告知公鸡将其撞倒受伤的情况。事后，邓先生被送往医院接受治疗。出院后，邓先生认为该公鸡的饲养人、管理人未采取必要的安全措施，将公鸡放置阳台饲养导致公鸡飞出阳台撞伤行人，应当承担责任，遂起诉至法院，要求公鸡主人黄某赔偿各项损失。

邓雨萱：当前，全国各地也在综合考虑人才、产业、资金等条件的前提下，探索发展新质生产力的主攻方向和突破口，并对发展目标进行了规划。

黄若涵：立足“深学”，学深学透，谨防理论学习“浮于表面”。开展党纪学习教育，学好《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)是第一步。广大党员干部要做到先学一步、深悟一层，从外而内、由表及里学，利用好新修订的《条例》，要原原本本学，以纯正学风带动学习走心走实。党纪学习教育涉及的人员范围广、数量大，理论知识掌握程度不尽相同，要多种形式学、结合实际学、创新方式方法学：对于机关党员干部可举办读书班、理论中心组学习、开展主题党日等方式，健全落实“党委(党组)书记领读领学、党委(党组)中心组示范学、支部集中交流学、全体党员跟进学”的学习模式，促进学在日常、学在经常；对农村党员干部可灵活采取“乡村夜话”“流动课堂”“文明实践站宣讲”等方式；针对老党员、流动党员、出行不便的党员，要通过上门送书、微信推送等方式，做到党纪学习教育不留空白、全面覆盖。

刘梦洁：徐兴锋称，中央财政安排资金启动了县域充(换)电基础设施补短板工作，“尤其是去年低温雨雪冰冻天气，可能大家都感觉到充换电会有些不方便，今后这个状况一定会逐步改善”。

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