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姚悠睿：中国海油恩平油田超深大位移井，位于深圳西南方约200公里的海域，平均水深86米，测试日产原油超过700吨。这口井钻井深度达9508米。与垂直井有所不同，它的垂直深度只有2000米左右，但是在海底地下的水平方向继续钻进了8689米。不仅创造了我国海上最深钻井纪录，同时也刷新了我国海上钻井的水平长度纪录。(央视新闻客户端 总台央视记者 张伟 何俊儒)

许欣怡：中新网北京4月11日电(宋宇晟)信息技术日新月异，引领了社会生产新变革，创造了人类生活新空间。网络空间的美好未来需要我们积极传递正能量，互联网世界的健康发展需要源源不断的正能量内容。

吴丹彤：二是创新组织机制。2019年国家成立工业互联网标准协调推进组、总体组和专家咨询组，不断优化标准化工作机制。2022年，中国通信标准化协会成立工业互联网技术工作委员会，全面支撑开展工业互联网标准制修订工作。

许俊宇：李喆表示，从临床观察来看，未成年人的心理疾病患病率比较高，在门诊和住院患者里面，这个年龄群体可以达到50%。但他并不认为现在的孩子就更加脆弱，而是孩子们所经历的环境、所面对的压力，跟以前不一样。包括网络时代、大数据发展带来的观念改变，对孩子们的影响是很大的。“他们有边界感、价值感和观点，所以在心理辅导过程中，不一定要去改变他们的行为，而是成年人如何去理解他们，怎么去陪伴他们？如何找到一个平衡点和契合点，能和孩子共情。”李喆建议，家长要多发现孩子的优点，而不是总是挑不足，总和孩子站在对立面。这意味着，教育理念需要转变，家长也需要更多的反思。

种志强：“与高中生相比，大学生的网络偏差行为更多。”陈彦垒团队的这一发现与国内现有研究的结论矛盾。之前，有研究认为，整个教育过程中，低年级学生比高年级学生表现出更高的越轨行为。陈彦垒认为，“与高中生相比，大学生的网络偏差行为更多”现象的产生，是因为高中严格控制手机的使用。然而，一旦他们进入大学，互联网无处不在，手机不仅给他们一种对世界的控制感，而且促进了只有在虚拟世界中才可能产生的对经验现实的重建。同时，父母、老师关注度不足和同伴之间的模仿都导致对网络偏差行为缺乏监督和控制。他建议：“从这个角度来看，网络素养的培养应该提前在基础教育中进行，而高等教育的教学方法和评估体系需要调整。”

沈珺瑶：据悉，本次活动是2024“西湖悦读”系列活动之一，由杭州市新闻出版局指导，晓风书屋承办。未来，“带一本书寻杭城文明”文化走读活动将继续邀请杭州文化名人、作家，带领民众走入湖边老别墅、红墙背后的德寿宫，讲述每一本书背后的故事，让书中的杭州文化底蕴与现实相交织，在阅读中寻找到杭州的文化根脉。(完)

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