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秦丹彤：李昌钰在广东广州新华学院为学生授课。陈骥旻 摄中国传统文化对我一生启发很大，用“诚”字来形容，涉及待人做事各个方面。西方文化对我启发也很大，不墨守成规，使不可能成为可能。

雷悠馨：“与高中生相比，大学生的网络偏差行为更多。”陈彦垒团队的这一发现与国内现有研究的结论矛盾。之前，有研究认为，整个教育过程中，低年级学生比高年级学生表现出更高的越轨行为。陈彦垒认为，“与高中生相比，大学生的网络偏差行为更多”现象的产生，是因为高中严格控制手机的使用。然而，一旦他们进入大学，互联网无处不在，手机不仅给他们一种对世界的控制感，而且促进了只有在虚拟世界中才可能产生的对经验现实的重建。同时，父母、老师关注度不足和同伴之间的模仿都导致对网络偏差行为缺乏监督和控制。他建议：“从这个角度来看，网络素养的培养应该提前在基础教育中进行，而高等教育的教学方法和评估体系需要调整。”

盛瑾萱：塞万提斯学院作为文化之间、人与人之间的桥梁，既有西班牙汉学研究的书籍区域，也有西班牙语以及中文学习的书籍区域和一些经典西语文学的中文版译著。伊莎贝尔表示：“我们的目标是在各地建立交流平台，增进人与人之间的了解，通过教育、文化让世界变得更好。”

余欣悦：孙继成：冲突是一种常态。在物质极端缺乏的时候，由于生存压力，可能会出现冲突的状态。随着文明的发展，文明在冲突中可能会走向并存、交流。冲突并不可怕，重要的是对待冲突的态度。

赖梓轩：埃隆杜-恩格勒：当今世界面临许多共同问题。从认知的角度来看，首先，必须说服全世界的人们相信，气候问题形势严峻。科学家们知道气候在变化，生物多样性在减少，但我们必须让全世界对此有更广泛的认识，或者说必须让全世界每个人都相信，这确实是一个问题。因此，首要问题是提高认知。

龙雅菲：中新网3月25日电 中国发展高层论坛2024年年会于2024年3月24-25日举行。3月24日下午举行了“碳中和与全球气候治理专题研讨会”，哥伦比亚大学教授杰弗里·萨克斯在“小组讨论三”环节的发言中表示，中国在几乎所有关键绿色技术方面都是主要的引领者，包括电动汽车、光伏、风力发电、水力发电、四代核技术等。中国应继续发挥好引领者的作用，加速推动转型，进一步降低成本和压低学习曲线，为全球转型提供核心技术。值得指出的是，中国将绿色产品销售至世界市场并不是倾销，而是世界需要中国制造的产品。

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