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陈梓涵：但最复杂的问题是根据玄奘到访或提及的地点，来确认他在犍陀罗的行走路线。目前已有的一些零散研究成果中有不少矛盾之处，有的仍缺乏可靠证据。因此，需要基于考古发掘的新信息，对之前确定的某些路线和地点进行纠错、调整和实证。

魏梓恩：建设中华民族现代文明，离不开对中华民族古老文明的传承、创新与发展。中华文明五千年绵延不绝，体现着中华儿女对民族共同体意识的共同维护，离不开对人文初祖黄帝及其所创造文化的高度认同。黄帝文化对于五千多年中华文明的创造性发展，黄帝祭祀对于中华民族认同和文化认同的形成与积淀，具有无可替代的文化意义和历史价值。

何雅菲：吴淳表示，2023年，面对愈发多变的国际局势和诸多不确定性的宏观环境，中国依旧彰显了强大的韧性和开放包容的态度，实现了超预期的增长，为新一轮复苏中的世界经济增添了信心与活力。

巴涵柔：今天，世界对中国与中华文化有了新的感知，并以此为基础，希望更深更广地了解和认识，围绕中国与中华文化的“正”译自然呼之欲出。是时，人们讨论把“真”译出来，不是个人或群体的想法，而是历史的意志，不是东西某一方的一厢情愿，而是彼此互动的合题。

邬星雨：“周虽旧邦，其命维新。”中华文明具有突出的创新性，创新是中华民族最深沉的民族禀赋。让中华文化展现出永久魅力和时代风采，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新，不断推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，而其关键就是坚持“两个结合”。习近平总书记指出：“‘结合’的结果是互相成就”“‘第二个结合’让马克思主义成为中国的，中华优秀传统文化成为现代的，让经由‘结合’而形成的新文化成为中国式现代化的文化形态”。只有坚持“两个结合”，在传承发展中华优秀传统文化中自觉推进文化创新，才能不断推动中华优秀传统文化与时俱进，铸就中华文化新辉煌。

王博文：在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。各级党组织要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，注重融入日常、抓在经常，在理论学习、警示教育、解读培训中，通过立足“深学”、突出“活用”、注重“真悟”三个方面，督促引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。

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