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罗悠悠：这几年，中美关系经历了不少波折，也遭遇过严峻挑战，其中的教训值得吸取。透过中美关系经历的风风雨雨可以看到，战略认知问题始终是中美关系必须扣好的“第一粒纽扣”。推动中美关系稳下来、好起来，必须共同树立正确战略认知。中方始终认为，中美这样两个大国，不能不来往、不打交道，更不能冲突对抗，应该相互尊重、和平共处、合作共赢。美方不应执意将坚持和平发展的中国定位为最主要竞争对手、最重大地缘政治挑战等，执意打压中国的高科技发展，剥夺中国的正当发展权利，而应同中方相向而行，共同探讨中美两个大国的正确相处之道，共同有效管控分歧，共同推进互利合作，共同为两国人民交往提供更多支持和便利，共同为世界和平发展承担大国责任。

范雪儿：借第四届中国国际消费品博览会举办契机，中国侨商联合会和海南省侨联13日联合举行侨商参与共建“一带一路”和海南自贸港项目对接交流活动，不少侨商相聚海南，寻找发展机遇。

程艺萌：立足“深学”，学深学透，谨防理论学习“浮于表面”。开展党纪学习教育，学好《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)是第一步。广大党员干部要做到先学一步、深悟一层，从外而内、由表及里学，利用好新修订的《条例》，要原原本本学，以纯正学风带动学习走心走实。党纪学习教育涉及的人员范围广、数量大，理论知识掌握程度不尽相同，要多种形式学、结合实际学、创新方式方法学：对于机关党员干部可举办读书班、理论中心组学习、开展主题党日等方式，健全落实“党委(党组)书记领读领学、党委(党组)中心组示范学、支部集中交流学、全体党员跟进学”的学习模式，促进学在日常、学在经常；对农村党员干部可灵活采取“乡村夜话”“流动课堂”“文明实践站宣讲”等方式；针对老党员、流动党员、出行不便的党员，要通过上门送书、微信推送等方式，做到党纪学习教育不留空白、全面覆盖。

佟萌萌：“在方法上，我们要努力以学生能听懂的语言、感兴趣的形式去开展这项工作，千万不要单边倒式的灌输，要在读懂学生的情绪与需求的前提下，走进他们的内心，帮助他们解决问题。”高善峰说，应该以“润物细无声”的自然之态与他们的成长“同频共振”。同时，还应多多关注教师的身心健康。当前，中小学一线教师面临工作压力增大和要求综合能力提升的双重困境，各种表格、各种资料、各种留痕，令他们身心疲惫。没有身心健康的老师，就不可能有身心健康的学生。如果老师负担过重，学生怎么可能轻松？

贾俊宇：4月11日，在广西桂林市龙胜各族自治县龙脊梯田景区黄洛瑶寨，举行了红瑶少女成年礼祭。 (无人机照片)杨宗盛 摄来自比利时的Lucas Deckers现场感受瑶族风情，用中文直呼“地道”。“在比利时，很多人都听说过中国的春节、中秋节，但是我认为‘三月三’这个节日更特别，它所展示的广西传统文化值得更多人来体验。”Lucas Deckers说。

田俊宇：2019年，阿桑奇在英国被捕并被判入狱。随后，美国以“维基揭秘”公布涉美机密文件危及他人生命安全为由，要求引渡阿桑奇。

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